miércoles, 28 de agosto de 2013

Tarea La comunicación de los elefantes.

LA COMUNICACIÓN DE LOS ELEFANTES

La Dra. Katherina Payne mientras trabajaba en el zoológico de Portland, Oregón observo que en los elefantes la piel de su frente palpitaba y producían vibraciones de aire.  Esto hizo que ella se cuestionara: ¿Serán estas vibraciones la forma en que los elefantes se comunican?  Fue entonces que la Dra. Payne formulo que los elefantes se comunican con sonidos de baja frecuencia.  Para esto la Dra. Payne regreso al zoológico y usando una grabadora y un micrófono, grabo varias horas lo que le pareció ser un silencio entre los elefantes al tiempo que hacia anotaciones cuidadosas de los elefantes y su comportamiento.  La Dra. Payne grabo sonidos de elefantes en el campo y luego puso la cinta en una máquina que imprimió un sonograma.   Un sonograma es un dibujo de un sonido.  Los datos que la Dra. Payne recolecto fueron grabaciones y observaciones sobre el comportamiento de los elefantes. Cuando puso la cinta a mayor velocidad de manera que se aumentó la frecuencia de las ondas de sonido, descubrió que había grabado cientos de llamadas de elefantes.   La Dra. Payne analizo los datos obtenidos y busco información sobre otros científicos que hubieran investigado al respecto. Fue entonces que la Dra.  Payne quiso probar esto en un ambiente natural y fue a Namibia África a investigar.
El equipo de investigadores de la Dra. Payne observo los grupos de elefantes desde torres que construyeron y se instalaron micrófonos en diferentes partes del campo y se grabaron los sonidos emitidos por los elefantes y grabada en videos y se observó el comportamiento de cada grupo de elefantes.  Luego de analizadas las grabaciones y videos se encontró que las hembras emiten sonidos para atraer a los machos y los machos dominantes emiten sonidos para advertir a otros machos para que se mantengan alejados de la hembras en celo.

domingo, 25 de agosto de 2013

Tarea 2.- MICROSCOPIOS

TAREA  2
INVESTIGA ALGUNOS DATOS DE LOS SIGUIENTES  TIPOS DE MICROSCOPIOS, POR EJEMPLO:
¿QUIEN LO CREO?
¿LAS PARTES QUE LO COMPONEN?
¿Qué TIPO DE MUESTRAS  ANALIZAN?
¿Cuánto CUESTAN?
¿Qué INSTITUCIONES LO MANEJAN?
  1. Microscopio electrónico de barrido
  2. Microscopio óptico
  3. Microscopio simple
  4. Microscopio compuesto
  5. Microscopio de luz ultravioleta
  6. Microscopio de fluorescencia
  7. Microscopio petrográfico
  8. Microscopio en campo oscuro
  9. Microscopio de contraste de fase
  10. Microscopio de luz polarizada
  11. Microscopio confocal
  12. Microscopio electrónico
  13. Microscopio electrónico de transmisión
  14. Microscopio de iones en campo
  15. Microscopio de sonda de barrido
  16. Microscopio de efecto túnel
  17. Microscopio de fuerza atómica
  18. Microscopio virtual
  19. Microscopio de antimateria

         ATENTAMENTE
QFB. ANGÉLICA PEREZ MORENO

             SALUDOS 

Tarea 1. Articulo de interés científico.

TAREA 1
BUSCA UN ARTÍCULO DE TU INTERÉS CIENTÍFICO- BIOLÓGICO DE LA ÚLTIMA DÉCADA.   
LEE Y ESCRIBE LAS 10 FRASES MAS IMPORTANTES QUE TE GENEREN INFORMACIÓN PARA COMPARTIR.  
RECUERDA  ENTREGAR LA TAREA EN TU LIBRETA CON UN TITULO CREATIVO Y UNA CONCLUSIÓN O COMENTARIO AL FINAL.

      ATENTAMENTE
ANGÉLICA PEREZ MORENO

SALUDOS 

BIENVENIDA

                                                                        HOLA 

JÓVENES QUE CURSAN TEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA I LES DOY LA MAS CORDIAL BIENVENIDA A ESTA PAG. DE  COMUNICACIÓN,  ESPERO SEA MAS ACTIVO Y  AMENO EL QUEHACER EN  NUESTRAS ACTIVIDADES COTIDIANAS. 

ATENTAMENTE 
QFB. ANGÉLICA PEREZ MORENO 
DOCENTE DEL PLANTEL 3 

  "El Arte es "yo"; la Ciencia es "nosotros"
                                   Bernard, Claude